1) Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяа) информация о наличии оборудования учебных кабинетов и о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятийСостояние материально-технической базы и содержание помещений учебного центра ООО «КузбассСтройЭнерго» соответствует целям и задачам образовательной организации, санитарным нормам и пожарной безопасности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Учебный центр ООО «КузбассСтройЭнерго» располагает безопасными условиями обучения в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся.
б) о наличии оборудованных библиотекВ процессе обучения слушатели используют:
- книги, брошюры, учебные пособия, различную НТД из электронного библиотечного фонда;
- учебные пособия, рекомендованные Министерством образования и науки РФ;
- нормативно-техническую базу на электронных носителях;
- учебные пособия и методические рекомендации, разработанные преподавателями учебного центра;
- периодические издания;
- правила, инструкции по охране труда и промышленной безопасности и другое.
в) о наличии оборудованных объектов спортаСпецификой реализации образовательных программ учебного центра не предусмотрено наличие объектов спорта.
г) о наличии оборудованных средств обучения и воспитанияУчебный центр располагает достаточной материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической, самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных учебным планом.
Образовательный процесс в учебном центре организуется в одном учебном корпусе. В составе используемых площадей имеются аудитории для лекционных и практических занятий, оборудованные мультимедийным оборудованием, компьютерный класс.
Учебный центр обеспечивает возможность свободного использования компьютерных технологий. Компьютерный класс центра объединен в единую локальную сеть, со всех учебных компьютеров имеется выход в сеть Internet. Обеспечивается доступ к информационным ресурсам, к базам данных, в читальных залах к справочной и научной литературе, к периодическим изданиям в соответствии с направлением подготовки.
Оснащенность учебно-лабораторным оборудованием достаточная.
д) о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Важная роль в информационно-методическом обеспечении учебного процесса в учебном центре отводится новым информационным технологиям.
Принципиально важное значение для обеспечения учебного процесса имеет наличие современной компьютерной техники и аудиовизуальных средств.
Обеспечивается доступ обучающихся к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.
В учебном центре имеются наглядные пособия. Технические средства обучения: Стенды и плакаты, Компьютеры, Принтеры, Мультимедийный проектор, МФУ.
Дооснащение и переоснащение осуществляется в соответствии с возникающими потребностями в наращивании информационных ресурсов.
е) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихсяИмеется доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.
Центр обеспечивает функционирование электронной информационно-образовательной среды, в которую включаются: официальный сайт центра, файловые ресурсы локальной сети, электронный библиотечный каталог, специализированные автоматизированные рабочие места (АРМы) обучающихся, преподавателей и сотрудников.
Электронная информационно-образовательная среда центра обеспечивает:
доступ к учебным планам, рабочим программам (аннотациям) дисциплин (модулей), практик.
фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения образовательных программ;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
взаимодействие между участниками образовательного процесса посредством сети Интернет.
ж) о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии- не предусмотрено.
2) О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровьяУчебный центр располагает материально-техническими условиями, обеспечивающими возможность беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрен пандус для входа в помещение. Нижние и верхние ступени лестничного марша обозначены предупреждающими контрастными полосами, вывеска на входе выполнена ярким шрифтом на контрастном фоне и продублирована шрифтом Брайля, на входе имеется кнопка вызова персонала.
Для обеспечения питания слушателей в помещение центра не предусмотрено, зато имеется кафе в шаговой доступности от помещения центра. Кроме этого, для слушателей в перерыве между лекциями выделено пространство, оснащенное для проведения кофе-брейков.
Для обеспечения охраны здоровья обучающихся в наличии имеется медицинская аптечка для оказания первой медицинской помощи, тонометр и медицинский термометр.
В учебном центре разработана нормативно-правовая документация, регламентирующая организацию образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, подготовлен
паспорт доступности.Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учебном центре будет организовано по письменному заявлению слушателя, в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы.
Комплексное сопровождение образовательного процесса будет включать следующие виды:
- организационно-педагогическое сопровождение,
- психолого-педагогическое сопровождение,
- медицинско-оздоровительное сопровождение,
- социальное сопровождение.
Организационно-педагогическое сопровождение в учебном центре реализуется специалистами и направлено на контроль учебы обучающегося-инвалида в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Организационно-педагогическое сопровождение включает: контроль посещаемости занятий; помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих обучающихся; контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов; коррекцию взаимодействия преподаватель – обучающийся-инвалид в учебном процессе; консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям обучающихся-инвалидов, коррекцию ситуаций затруднений и т.д.
Для обучающихся при необходимости гарантируется создание специальных условий получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья. Содержание образования по образовательным программам и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Обучение по образовательным программам инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в учебном центре с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.
Итоговая аттестация для обучающихся из числа инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Доступная средаСведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
В целях доступности получения образования по образовательным программам инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в учебном центре обеспечиваются следующие специальные условия.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению:наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети «Интернет» для слабовидящих.
учебные материалы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - видео, аудио запись, текстовый формат возможно адаптировать по размеру, шрифту и громкости воспроизведения.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппаратаобеспечивается возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, а также пребывания в указанных помещениях.
Для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ ведется работа по созданию материально-технических условий, обеспечивающих возможность беспрепятственного доступа в здания, аудитории, туалетные комнаты и другие помещения.
Входная группа учебного корпуса: кнопка вызова персонала, пандус, оборудованный туалет, специальные парковочные места.
Реализация теоретической части программы основных программ профессионального обучения – программ профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации по рабочим профессиям, должностям служащих предполагается с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.